Мстёрский ковчег. Из истории художественной жизни 1920-х годов - Михаил Бирюков

Л. 164–164 об.), числятся скульптуры: «Нимфа», «Венера», «Аполлон», «Мальчик», «Умирающий Александр Македонский» и др. Кроме того, называются «маски» и «головки».

581

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 132–133.

582

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 132–133.

583

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 130.

584

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 132 об.

585

А. И. Иванов, заведующий подотделом искусств Губотнароба, был приходящим лектором.

586

Понятие «живописной культуры» или «художественной культуры» находилось в центре внимания деятелей русского авангарда в начале 1920-х. Его раскрытию, в частности, посвящены тексты Василия Кандинского и Давида Штеренберга. Это некая совокупность методов и средств, которая характерна для каждого вида искусства и вне которого оно (искусство) не может развиваться. Вместе с тем живописная культура предполагала возможность определения методов, способов, приемов, обогащавших на конкретном историческом этапе выразительные средства искусства «технически», вне связи с его содержательной стороной.

587

Последняя часть по признанию уполномоченного Н. Н. Смирнова страдала «от недостатка ценных для мастерских лекторов». См.: ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 130 об.

588

Павел Петрович Пашков (1872–1952) — художник-портретист и пейзажист, педагог. Принадлежал к известной семье палешан-живописцев. Большую часть жизни был связан со Строгановским училищем как студент (окончил в 1890) и как преподаватель (работал в 1890–1918 и после 1945). Заметный след оставил в Московской театральной библиотеке (ныне РГБИ) и в Московском текстильном институте. Автор известной серии рисунков с натуры «без ведома натуры».

589

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 177. Л. 3.

590

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 177. Л. 3.

591

«Агитационно-революционное представление (трилогия с прологом и эпилогом)» — одна из первых пьес «революционного» репертуара, широко шедшая в театрах РСФСР. Долгое время она не имела авторства. Так случилось, что А. В. Луначарский, к которому попал текст, передал его для издания без имени драматурга. Лишь в 1935 году стало известно, что пьесу написал В. А. Трахтенберг (1890–1937). См.: Литовский О. С. Так и было: очерки, воспоминания, встречи. М.: Советский писатель, 1958. С. 182.

592

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 130.

593

Призыв. 1921. 9 апреля. С. 2.

594

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 131.

595

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 131.

596

В начале лета 1921 года мастерские переживали очередное обострение финансового кризиса. М. Модестов как заведующий художественного подотдела Владгубпрофобра писал своему руководству в Москву: «В силу полнейшего отсутствия средств в ВГСХМ и неудовлетворения за три месяца вознаграждением персонала Мастерских, означенные Мастерские существовать более не могут». См.: ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 116.

597

Об этом как о большой проблеме говорили на губернском съезде деятелей искусства, проходившем 22–25 апреля 1921 года. Называлась и другая трудность, связанная с наплывом военных: армейские учреждения «силою пайка» удерживали у себя лучшие художественные силы. См.: ГАВО. Ф. 1045. Оп. 1. Ед. хр. 419. Л. 2.

598

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 117–120.

599

Государственные мастерские.

600

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 117.

601

Не вполне понятно, что здесь имеется в виду. Термином «буланжизм» обычно описывают реваншистское ультраправое движение во Франции конца 1880-х. Возможно, следует понимать под владимирским буланжизмом агрессивное пренебрежение вопросами развития культуры.

602

Здесь имеется в виду Н. Н. Колун.

603

Приведенная оценка М. В. Модестова как художника, может быть, небеспочвенна, но выглядит односторонней и плоской. Последующий период его работы в Мстёре однозначно характеризует Модестова как талантливого педагога, давая основания думать, что он не только учил, но и учился сам, воспринимая опыт, источником которого были его молодые коллеги — художники авангарда.

604

М. М. Сахаров.

605

ГАРФ. Ф. 1565. Оп. 9. Ед. хр. 173. Л. 118–120.

606

ГАВО. Ф. 24. Оп. 1. Д. 354. Т. 1. Л. 37.

607

К 1922 году перестало работать большинство Свомас страны; некоторые из них закрылись еще раньше. В лучшем случае, мастерские реорганизовывались в техникумы или другие учебные заведения художественного профиля, тоже не отличавшиеся долговечностью. Нередко ликвидация Свомас приводила к гибели местную традицию художественного образования, как это и произошло во Владимире.

608

ГАРФ. Ф. 1575. Оп. 4. Ед. хр. 34. Л. 9.

609

ГАРФ. Ф. 1575. Оп. 4. Ед. хр. 34. Л. 31.

610

Федор Богородский. Воспоминания. Статьи. Выступления. Письма. Л.: Художник РСФСР, 1987. С. 108–110.

611

Антонова Л. А. «Чудесный коллектив» (воспоминания воспитанницы Мстёрской коммуны) // Из коллекции документов, переданных дочерью Модорова М. Ф. Модоровой-Потаповой в Мстёрский институт лаковой миниатюрной живописи имени Ф. А. Модорова (филиал Высшей школы народных искусств, Санкт-Петербург). Машинопись. С. 104.

612

Зюзюкин И. Очарованные беглецы, или рецензия на ненаписанную книгу // Комсомольская правда. 1968. 26 июня. Бывшие мстёрские коммунары, которые в это время активно работали над планом издания своих воспоминаний, хотели воспользоваться полувековым юбилеем Мстёрских художественно-промышленных мастерских, чтобы привлечь внимание к их истории.

613

ГАВО. Ф. 1045. Оп. 1. Ед. хр. 503. Л. 36.

614

В письме во владимирский Губпрофобр от 15 января 1923 года директор техникума Л. П. Зверев сообщал, что «три четверти библиотеки» уничтожены пожаром. См.: ГАВО. Ф. 1045. Оп. 1. Ед. хр. 531. Л. 7.

615

Вместе с Ф. А. Модоровым был арестован его заместитель по хозяйственной части В. Н. Павцов, а также В. Н. Овчинников и В. Н. Морозова. См.: ГАРФ. Ф. А-1575. Оп. 10. Ед. хр. 299. Л. 58.

616

ГАРФ. Ф. 1575. Оп. 4. Ед. хр. 151. Л. 29.

617

ГАРФ. Ф. 1575. Оп. 4. Ед. хр. 151. Л. 27–28.

618

Сохранилось направление Храковского в Мстёру, подписанное заведующим отдела художественного образования Главпрофобра поэтом В. Брюсовым. См.: РГАЛИ. Ф. 681. Оп. 1. Ед.